Para Danilo Streck, pensa-se em ajudar os autores a encontrar referências na obra de Freire e em outras obras para fazer seus próprios caminhos na reflexão sobre a educação.
É preciso desenvolver bases conceituais sólidas na formação docente, afi rma Esther Grossi. O método pós-construtivista, que leva em conta a dimensão social nos fenômenos da aprendizagem, é a alternativa proposta
De acordo com o educador Danilo Streck, é preciso tomar em consideração o que o próprio Freire solicitava: uma reinvenção de suas idéias, e não imitação
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